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引文统计数据及相关指标与学术水平的关系
发表时间:2013-05-31     来源:JWEDIT

 

 

应用实践表明,SCI的引文统计数据用于宏观层次(如国家或研究机构)的整体科研评价是有统计意义的,但在微观层次(如研究人员)个体的研究评价中,由于科研产出的周期性、不同学科引证行为的差异性及主要引证指标的不确定性,对该方法的使用需特别谨慎。

将影响因子和被引频次与期刊和文章的学术质量直接联系,是没有任何科学依据的。这是因为文章的引证中存在有大量的作者自引、反引(批评式引用)、合作者和小团体间的“友情互引”,以及一般意义上的“罗列式引用”,等等。因此,期刊的影响因子和文章的被引次数并不能与其科学价值成正比。并且,文章的被引用次数与期刊的影响因子并不存在“互逆”关系,统计表明,刊物中15%和50%的文章分别贡献了各自刊物总被引频次的50%和90%。

此外,由于对引证实际和规律的缺乏了解,有些管理人员在评价中使用引证分析方法时,常将不同学科的期刊和文章置于同一引证标准比较评价,这十分不切实际。这是因为不同学科的期刊数目和引证行为相差很大,从而导致不同学科间刊物的影响因子产生较大差异。

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